B3-1提升學生專題、技能競賽能力
一、實施方式 1.技(藝)能選手培訓參加競賽及校際交流觀摩，增進學生專業技術訓練能力，以提高競賽獲獎人數。 2.增進產業動態與技專教授講座專業交流，鼓勵學生發揮創意，辦理群科專題製作競賽，展現各群科實務專題製作成果。
二、實施內容
1.主辦單位:實習處
2.承辦單位:各專業群科
3.參加對象:本校高二、三學生
4.辦理日期: 113年8月至114年7月 5.工作項目:
(1)技能(藝)競賽與觀摩: 蒐集彙編專業群科技藝競賽歷年試題，精實專業技能培訓策略，加強指導訓 練，辦理校內專業群科技藝(能)競賽，邀請社區教育夥伴聯合模擬命題或訓 練經驗交流，增進選手競賽能力以提高獲獎人數。113 年 8-11 月及 114 年 2-6 月參加校際友誼賽，於 113 年 9-11 月全國技藝競賽前模擬測驗與檢討指 導 40 節(非正常上課時間)，114 年 2-4 月全國分區賽前試題分析指導 20 節(非 正常上課時間)。
(非正課時間授課鐘點費:500 元/節*60 節=30,000 元，上學期 40 節、下學 期 20 節)
(2)提升專題實務能力:
113 年 9-11 月邀請業師及科大教授課程指導，培養學生研究、溝通與整合之 能力，並於 114 年 2 月辦理美容科、汽車科、餐飲技術科專題及校內創意製 作初賽，配合本校 4 月底校慶由各群科展現專業學習技能及專題製作創意成 果，增進學生校外專題實務競賽之能力。