A1-1落實課程評鑑計畫
一、實施方式：
依學校課程評鑑辦法，建立學校課程評鑑機制，使教師對自我授課課程進行反思、改進及創新，蒐集評鑑結果資料並加以分析，並送課程發展委員會審議，落實學校未來課程發展、規畫及修正之重要參考。
二、實施內容：
1.主辦單位：教務處、實習處
2.承辦單位：課務組、教學組
3.參加對象：全校教師
4.辦理時間：113年9月至114年6月
5.工作項目：
(1)執行學校課程評鑑計畫，由課程發展委員會成員組成課程評鑑工作小組，審查各科課程自我評鑑內容、課程評量、回饋與反思，建置評量實施方式與流程，幫助教師自我檢核課程內容，完善課程評鑑機制。
(2)透過課程發展委員會分配工作任務，並結合既有各科教學研究會、教師專業學習社群、共同備課、觀課、議課活動，或教學檔案評估等進行評鑑，課程綱要之研修、課程政策規劃及整體教學環境之改善，並協助評估課程實施及相關推動措施之成效。
(3)利用評鑑結果修正課程計畫，檢討學校課程實施條件及設施，並加以改善。並增進教師及家長對課程品質之理解及重視、回饋於教師教學調整及專業成長規劃、激勵教師進行課程及教學創新及對課程綱要、課程政策及配套措施提供建議。
(4)課程評鑑時程及辦理項目：
| 項次 | 工作項目 | 預定時程 |
| 1 | 召開課程發展委員會，訂定學校課程自我評實施計畫。 | 9月 |
| 2 | 成立學校課程評鑑小組。 | 9~10月 |
| 3 | 開發課程自我評鑑工具，進行教師教學及學生學習成果資料的收集。 | 10~11月 |
| 4 | 各科/領域教學研究會對教師教學檢核、課程實施檢核表及學生回饋等課程實施狀況進行資料分析，課程自我評鑑結果後，提交課程評鑑小組。 | 9~1月、2~5月 |
| 5 | 課程評鑑小組彙整與檢視各科/領域教學研究會依據課程自我評鑑結果，提出檢討意見及改進方案後，送交課程發展委員會，審議後執行改進措施。 | 12~1月、5~6月 |
| 6 | 召開課程發展委員會，修訂學校課程自我評鑑計畫，建立課程評鑑及回饋運用，以確保課程與教學之成效與品質，達成學校願景，並提供下學年度課程規劃與修正。 | 8月~持續改進追蹤 |