子計畫｜致用高中優質化計畫　|　

由課程發展委員會成員組成「課程評鑑工作小組」，審查各科課程自我評鑑內容、課程評量、回饋與反思，建置評量實施方式與流程，協助教師自我檢核課程內容，完善課程評鑑機制。

透過課程發展委員會分配任務，結合各科教學研究會、教師專業學習社群、共同備課、觀課與議課活動，或以教學檔案評估等方式進行評鑑；同步推動課程綱要研修、課程政策規劃與教學環境改善，並協助評估課程實施及相關推動措施之成效。

依據評鑑結果修正課程計畫，檢討課程實施條件與設施並加以改善；增進教師與家長對課程品質之理解與重視；回饋教師教學調整與專業成長規劃；激勵教學創新，並對課綱、課程政策及配套措施提出建議。