B3-2加強技專及業界課程合作

子計畫|致用高中優質化計畫 | 

主辦:實習處 承辦:各專業群科、輔導組 對象:本校各科學生 期程:113/08—114/07

一、實施方式

  1. 業界實務深度接軌:邀請多元領域專家、科大端教授講座,結合產業、技專共同辦理產學攜手合作專班,讓學生了解產業實際生產運作情形,達成深度接軌成效。
  2. 學生產業見習與實習,務實能力整合與應用:機械精密園區參訪見習、大甲鎮瀾宮外語導覽、自造基地參訪等以強化實務能力與就業接軌。整合電機電子、機械等專業,邀請業界專家實施整合控制、結構、電控、邏輯等能力,以機器人專題呈現,落實跨域實作以縮減學用落差,與業界無縫接軌。
  3. 辦理學生職涯講座:加強學生職涯探索觀念,藉由講座提升自我檢視能力與思考力。

二、實施內容

1. 主辦單位:實習處

2. 承辦單位:各專業群科、輔導組

3. 參加對象:本校各科學生

4. 辦理日期:113 年 8 月至 114 年 7 月

工作項目總覽
(1) 產官學攜手合作

結合產業、技專三方共同辦理產學攜手合作專班及技專之產學合作計畫,落實學用合一, 「做中學,學中做」 的實質效益。

(2) 實務見習

辦理各科學生見習參訪與業界專家專題講座,至少一次赴產業機構見習,強化課程與職場技能之連結。

  • 113 年 10–12 月: 機械科參訪台中機械精密園區、台萬工業股份有限公司見習; 觀光事業科外語導覽志工(大甲鎮瀾宮); 電子科及資訊科參訪京元電子科技股份有限公司、億光電子工業股份有限公司。
  • 114 年 4–5 月: 水電科參訪高僑自動化科技股份有限公司、懋盛水電基電有限公司等,使學校教學與產業所需技能務實結合。
(3) 辦理學生職涯講座

辦理職涯講座兩場次,約 200 人次參加;預計於 113 年 10 月114 年 5 月 辦理, 以跨類科思維引導學生進行自我檢視與職涯發展思考。

外聘講座鐘點費 1,600 元/節 × 4 節 = 6,400 元(上學期 2 節、下學期 2 節)。

能力整合 × 專題實作重點

跨域整合
結構 × 電控 × 邏輯 × 控制理論
實作載具
以機器人專題展現系統整合與應用
場域鏈結
園區見習 × 產線參訪 × 自造基地
學用接軌
做中學/學中做,縮短學用落差